当我们提到青少儿创客编程教育时，似乎家长们总会有各种各样的误解和偏见，孩子电脑都不会用，怎么学编程呢？针对这些看法与建议，在国外则是另一番火热的发展趋势：
2014年，英国教育大纲将计算机编程列入5-16岁中小学生必修课程。 2015年，美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程。 2016年，美国推行计算机科学教育，强制要求高中必修计算机编程学分。 2017年，新加中小学考试中加入编程考试科目...
近几年，我国教育改革大步向前，不仅对文化课艺术课等进行改制，同时也将人工智能教育设为改革的重点之一，在全国范围内普及创客编程教育文化，各大高校设置创客教育等人工智能专业，推动创客教育的发展，实施人才强国战略。
2016年，教育部印发《教育信息化「十三五」规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。有条件的地方要积极探索信息技术在众创空间、跨学科学习（STEAM教育）、创客教育等新的教育模式的应用。 2017年，教育部正式公布了《义务教育小学科学课程标准》。标准规定将小学科学课提前到一年级，每周课时不少于一节。 2018年，教育部高中新课标方案发布，人工智能进课堂，编程技术纳入高考范围。 2019年，教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知。通知中透露：今年将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育；同时，推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。
人工智能编程教育在一定程度上是实现教育开放及复兴的重要一环，尽管国家在不断的推出政策和各项利好，但是在最本质的受教育者以及监护人自身却不知道什么是创客编程教育，它的核心培养以及学习方式是什么。
近两年来，少儿编程陆续在全国展开，但造成的问题也随之而来：家长对于编程教育形成了一定的抵触，大部分家长在给孩子报了一学年的班之后，渐渐的选择了放弃；少部分想要让孩子多个升学的道路，最后才能坚持下来。
也就让那些没有接受过编程教育的孩子和家长在面对同等教育投入的前提下，对于创客编程教育有了一定的误解与偏见，究其原因：并没有让家长们理解创客编程的真实核心及看到孩子的变化。
1、少儿编程要先学会电脑和英语？
首先我们要清楚的认识到：少儿编程和计算机代码编程是不一样的！
很多人对小孩子学习的Scratch语言和成人学习的Java、C语言等区分不开，因而习惯性的抗拒说：我的孩子以后可能不会成为一个程序员；学习之前是不是先要懂英语和电脑。
实际上少儿电脑编程的教学模式应该是符合孩子学习和成长规律的，孩子学习的编程课程容易上手，不需要输入密密麻麻的算法指令，只需要拖动图形化的积木块，就可以实现相同的编程运行效果。
上图是孩子利用少儿编程平台制作的《打飞机》小游戏，右边的积木化编程模块就是孩子编程的成果。
少儿编程的学习主要是开拓孩子的思维能力和解决问题的能力，在制作一些好玩的动画程序，小游戏等程序中，体会到编程的乐趣。
所以，让孩子学习少儿编程并不需要掌握电脑和英语，更不需要成为程序员。
一般家长在让儿童学习编程的时候大都不会因为编程一定会成为他们的未来职业，他们在这个时候也并不懂得未来职业是如何发展的。
而家长们让孩子学习一项技能的时候，是以孩子未来的发展为核心的，比如在画画或者学习钢琴课程方面，家长们希望孩子能够发展一种兴趣并锻炼逻辑思维、创新思维，而编程是一项综合性的实用思维训练方式。
2、学习编程一定要智商很高？
编程不是要求孩子需要具有先天多么聪明的头脑，更重要的是经过用编程的方法，训练孩子的逻辑思维和抽象思维能力，发挥其创造力和想象力，学会把所学知识综合运用起来的能力！
让孩子提高自己动手能力、言语表达能力，提高孩子学习的爱好！
目前我们国内大部分孩子所使用的图形编程软件，是由麻省理工学院规划开发的scratch图形编程，十分适合孩子的编程入门学习。
左边的积木化编程模块十分地直观，它对应的是右边的代码，对于孩子们来说，积木化的编程是十分容易理解和学习的。
3、女孩子还是不要学编程吧
教育不分性别，学习不分年龄，如果觉得女孩子不适合学习编程，可能太耽误孩子了。
在小编的身边有很多女编程师，一些甚至比男孩还做的好。就像最近比较火的“抖音”背后就有一套很严密的算法，而抖音的初始产品经理是个女生，同时在各大公司有很多女性算法工程师。
在计算机编程领域，可以说女孩完全不弱于男孩，在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。
上图的小女孩是Apple苹果开发者大会上最年轻的参会者，这个9岁的小女孩已经开发了2款APP，获得了全世界用户的喜爱。
编程主要是注重逻辑思维能力，没有说能不能学习，只要是拥有正常的大脑的人都是可以学习的，只不过是在程序员这方面，女生的数量比较少，但是不代表女生不能学习编程也不代表女生不适合学习编程。
少儿编程是超前教育？
当下教育竞争激烈，各项学科太多，大部分家长可能觉得，现在孩子们的升学压力那么大，大量的课外补习已经压得孩子喘不过气来，学习编程不应该在中小学，进入大学后想怎么学都行！根据世界知名教育专家的观点，少儿编程教育并非超前教育，而是结合科学、数学、工程学知识的创新学科，是符合未来时代需求的知识。而孩子的学习编程就像是现在的美术、钢琴等等。
我们应该做的是孩子应该减少应试教育的补习，从小学开始接触具备创新思维锻炼的少儿编程。
当下少儿编程对升学有什么用？
有一些家长认为，孩子在中小学阶段主要是升学，一切对升学没有帮助的事情都不要去做。其实，让孩子学习少儿编程是家长们最“功利”的投资了。
我国各大高校都有自主招生政策，主要面向科技创新型人才，其中以计算机编程为核心。如果你的孩子在学习少儿编程的过程产生了兴趣，在高中阶段开始参加信息学奥赛等竞赛。
只要获得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985/211名校的自主招生，可以获得高考降30分录取资格，甚至清华、北大免试录取！
看完这些，不知道你有没有对孩子学习编程有些新的认识呢？
