少儿编程教育加盟为什么会火

  少儿编程教育加盟为什么会火,少儿编程之所以越来越火,与国家重视、教育改革和少儿编程自身的优势是分不开的。STEM教育在国内的流行,促使各地中小学开始重视少儿编程教育随着国家对素质教育重视程度的加深,STEM这一以培养孩子探索与创新能力为主导的教育理念在国内开始流行起来。

 

STEM是美国政府提出的教育倡议,即加强美国K12(学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育)关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育,并鼓励学科融合。

 

  虽然国内的教育模式由于多年的应试教育形成了一定的特殊性,短期内无法彻底改变灌输式教育的方式,但政府也在努力尝试通过新的方式培养创新型人才。

 

  根据之前发布的《中国STEAM教育发展报告》显示,目前国内STEM教育的探索并非从数学、科学领域开始,而多始于信息技术、少儿编程领域。

 

  据了解,如今国内不少中小学都相继在社团活动或选修课中增设了少儿编程课程。

 

  在杭州,大部分重点中学都已经将编程纳入信息技术正式课。

 

  近日重庆教委也发文宣布加强编程教育,要求:

 

  1、小学3-6年级累计不少于36课时;

 

  2、初中阶段累计不少于36课时;

 

  3、各中小学至少配备1名编程教育专职教师。

 

  少儿编程的优势——学科融合

 

  如今,不少先进国家和创新型学校,都在探索学科融合的学习模式,这显然并非易事,但少儿编程学习却可以很好的融合数学、生物、科学、物理等学科。

 

  我们以Scratch这个由麻省理工学院(MIT)研发并开放的儿童图形化编程工具为例。基于Scratch工具,我们可以设置大量融合学科的任务,例如设计自由落体实验的场景、通过绘制图形来了解动植物、用程序编写出一个可以使用的电子时钟等方式,通过这些跨学科的综合实践任务,让孩子能够通过游戏思维的方式感受到学科知识的魅力,并激发学习的主动性。

 

 

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