在这个信息化时代，人们在生活和工作中用到最多的就是手机电脑等一系列的电子产品，也因为长期使用电子产品，很多人遗忘了汉字的形状，一时之间也会忘记汉字的写法，那在信息化时代，让孩子从小练字到底还有意义吗?
上世纪六七十年代，大家都练习书法，并以能写一手好字为荣。临帖习字是最热门的群众活动和文化科目。现在不同了，汉字书写越来越被轻视，大部分学生写字时间越来越少，字也越写越差。古代有专门的书写老师和专门的写字练习，比如在宋代，12岁以上的学生每天要习字五百。而民国时期，私塾书法教育注重技法的承传，建国之后五六十年代也还有书写练习，80年代还流行过钢笔书法热，但后来随着电脑的逐渐普及，以及在应试教育中，汉字书写远离语数英等主课的”主体“地位，导致学生汉字书写能力下降。
随着键盘时代的发展，人们的书写能力在不断弱化，特别是中小学生更应该注意。中小学生的写字课是非常必要的，目前，全国各地很多中小学已经开始开展书法兴趣课程，提倡学生提笔写字，让学生意识到汉字的美丽和文化内涵。
文字是一种重要的文化传承，我们是讲中国话，写中国字的人，文字会与中国文化一样，源远流长。每个人都是中华文化的继承者，对传统文化继承和发展的责任不能淡忘和忽略，社会发展需要鼠标、手机等现代手段，但更需要牢记汉字的写法。字代表了一个人的才学和修养，能写得一手好字，别人羡慕、教师夸奖、领导赏识，一手好字，让我们离成功更进一步。长期练字的人，不仅是他的字体得到了改善，他的学习成绩也会随着提高。为什么呢，练字的人，从临摹到临帖，都需要目不转睛的盯着白纸下的黑字，或是凹槽模板，养成了细心的好习惯。
练字的过程让我们忘记喧嚣，找回宁静， 一撇一捺，一横一竖之间，追溯文化之根， 这个过程提高的不仅仅是技艺， 更是在锻造我们的精气神， 激发我们对民族文化深深的自豪感。
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