六条标准可以帮助校长检验学校是否具备核心竞争力

校长想知道自己的学校是否能在竞争中脱颖而出,首先要看学校是否具备核心竞争力。下面这六条标准可以帮助校长检验学校是否具备核心竞争力。

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标准 1: 是否有完整、科学的课程体系

之所以把课程体系放在首位,这是因为民办培训的本质是教学服务产品。只有将整个服务流程建立在完整、科学的课程体系基础上,才能真正实现服务规模化,同时控制好服务质量。

标准 2: 是否有强大的教学质量管控能力

在培训机构保持高速增长、实现规模化的过程中,如何保持教学质量是关键。只有真正对学生负责,才能实现生源倍增、利润翻倍,才是机构持久发展的明智选择。

标准 3: 是否有独立、专注的教研能力

民办培训机构的亮点在于教学产品的不断创新,独立的教研团队、专注的教研能力就成为了这个核心驱动力的发动机。只有能够持续不断地快速研发专业的产品内容,才能不断开疆辟土,占领产品优势的制高点。

标准 4: 是否有快速复制品类的拓展能力

很多培训机构都会通过引进教学产品的方式来改善或增加教学服务,对于引进产品是否能够实现快速复制,满足教研、教学、市场、销售、服务等各种需求又是一个考验学校能力的重要体现。

标准5: 是否能在用户心目中形成专业的品牌形象

在无数的培训机构中,你是否给客户形成了独特的印象,在他的心中是否已经形成品牌信赖感,觉得非你不可。在激烈的教育竞争行业中,我们要做的就是专业。

标准 6: 是否能通过良好口碑实现复购或推荐

续班率可以说是培训机构的命根子,良好的口碑则是推荐选择的关键。面对流失的客户,学校失去的不仅是当下这个客户,而是更多的潜在客户。因此,"口碑"是教育行业,最重要的综合竞争力的核心体现。

调查发现,绝大多数的培训机构都不完全具备以上6个标准,甚至全军覆没。所以,针对不符合标准的机构,为校长们提供几点建议:

1、没有独立的教研能力、课程体系不完善,可以与有专业教学产品研发的团队合作

2、推荐率低,可以引进具有特色的教学产品,提升学校教学亮点

3、口碑、续班率低,可以借势专业的教育机构,与之合作




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