小学生作文写作如何写好开头

     作文开头的内容写作是很重要的,小学生作文写作如何写好开头呢?这是在小学生掌握诗词语句的基础上运用好的写作方法才能够实现的,这就需要小学生在作文写作的时候需要掌握的写作方法了,那么有哪些作文开头的写作方法呢?接下来小编就为各位小学生分享以下四种作文写作方法,希望各位学生都能够进行训练和掌握,写出优美的开头尽量提升自己的作文成绩。

  1.引用诗词名句,警言俗语开头法。

  这样使你的开头既显文化底蕴, 又能引起读者的兴趣。陶世龙在写《时间的脚印》时就引用了高尔基的诗《时间伯伯》“时间伯伯,你是最伟大的旅行家,你从不犹豫你的脚步,你走过历史的每一个时代。”来引出本文的主题——时间。这些引用不仅点题,也深深的吸引了读者,起到了很好的效果。

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  2.创设悬念开头法。

  这种方法让读者产生非读不可的动机。少儿教育加盟网作文老师认为好文章的开头就象一部好的电视剧,总是悬念不断,让人欲罢不能。文章的情节到了这里该如何发展,人物的命运又如何安排,先做暂停,故意宕开,把读者的心先紧紧的抓住,然后在按你的思路,结构去展开,这会使你的情节多变,人物形象鲜活,和读者容易产生共鸣,收到意想不到的效果。如朱自清在《绿》的开头写到:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”既点题又留下了悬念:为什么惊诧,其原因又是什么呢?

  3.直接点题开头法。

  这种方法也就是开门见山,把你的文章意图用简洁的语言展示出来,使读者一眼过后就能在很短的时间里掌握主要写作目的。如冯骥才在文章《日历》的开头:“我喜欢用日历,不用月历。为什么?”这是一个典型的点题开头,作者开始就提出引人思考的问题,并开启了全文。孙绍振在文章《读书的三种姿势》开头第一句话就是“读书的姿势大致有三种。”作者很快用总结的形式概括了本文的主题,不仅出了下文,更重要的是开篇点题。

  4.运用各种修辞开头法。

  运用修辞开头是增强你文章文采的主要途径,也最能打动读者,感染读者。我们常见的修辞有比喻、比拟、夸张、排比、反复、对偶、反复、反问、借代对比、双关、反语、设问、互问等。如《夏之绝句》开头:“春天,像一篇巨制的骈体俪文;而夏天,像一道绝句。”作者连用了两个比喻句,不仅点题,而且引起下文,读起来文采四溢。


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