一份家长必读的少儿编程教育手册，它解说少儿编程教育在国内的那些误解与偏见，您必须看看！当我们在国内提到少儿编程教育时，总会有这样那样的误解和偏见，看看下面这些观点，是不是很熟悉呢？
小孩子电脑都不会用，怎么学编程啊？
学习负担那么重，不要增加孩子的负担了！
让孩子学编程就是虐待孩子的超前教育！
孩子学编程有什么用？对升学有帮助吗！
孩子以后又不做程序员，干嘛学编程？！
女孩子学什么编程？那是男孩子才学的！
我家孩子智商一般，学不会编程的！
而少儿编程教育在国外，则是另一番火热的发展趋势：
2014年，英国教育大纲规定计算机编程列入5-16岁中小学生必修课程。
2015年，美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程。
2016年，美国国情咨文推行计算机科学教育，强制要求高中必修计算机编程学分。
2017年，新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目...
2014年9月
浙江省教育厅将信息技术（含编程）正式纳入2017年高考选考科目。
这意味着少儿编程不单单是课外兴趣课，还将与孩子升学挂钩
2016年6月
教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基础学科。
2017年7月
中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》提出在中小学阶段推广编程，人工智能上升为国家发展战略。
2017年12月
山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中，加入了编程的内容。
2017年9月
教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，提倡将编程活动融入实践课程。
2018年1月
教育部公布高中新课标，编程、计算思维成必修内容。
2018年4月
教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，提出完善编程课程的相关要求。
同月，南京将编程列入中考特招生的范畴。
天津将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了中学招生范畴。
2018年9月
重庆市教委将编程列为重庆中小学必修课，要求小学3年级开始学编程。
2018年12月
浙江省教育厅发布《浙江省教育信息化三年行动计划》的通知，明确了教育要信息化、数字化的要求。
针对国内家长们的那些误解和偏见，小编为你答疑解惑，您必须看看！
1、学习编程要先学会电脑和英语？
很多家长错误地将少儿编程和计算机代码编程混为一谈，认为必须要先学会使用电脑、键盘和英语，才能开始学习编程。
上图是孩子利用少儿编程平台制作的《打飞机》小游戏，右边的积木化编程模块就是孩子编程的成果。
孩子并不需要掌握电脑和英语，通过拖拉拽的简单操作，利用一个个编程逻辑模块，就能实现游戏的制作。所以，让孩子学习少儿编程并不需要掌握电脑和英语。
2、学习编程一定要智商很高？
很多家长可能认为，编程一定是一件需要高智商的事，我家孩子智商一般，根本学不会！
其实不然，少儿编程教育在美国、英国等发达国家，已经作为通识教育在中小学阶段普及，这并不是少数孩子的游戏。
如上图，左边的积木化编程模块非常地直观，它对应的是右边的代码，对于孩子们来说，积木化的编程是非常容易理解和学习的。
3、女孩子不擅长学编程？
有些家长会觉得，编程是男孩子才擅长的，女孩子在逻辑思维上没有优势，没有必要学习编程。
根据国内外的研究数据，在计算机编程领域，女孩完全不弱于男孩，在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。Google谷歌公司工程师的性别比例是1:1，女孩同样擅长编程。
这个9岁的小女孩已经开发了2款APP，获得了全世界用户的喜爱。像她一样的女孩子在国外很多，而国内还存在这样那样的误解和偏见。
4、学习少儿编程是超前教育？
一部分家长可能觉得，现在孩子们的升学压力那么大，大量的课外补习已经压得孩子喘不过气来，学习编程不应该在中小学，进入大学后想怎么学都行！
我们先看看最具代表性的Scratch少儿编程在全球的数据，如上图，在美国超过44%的中小学生学习少儿编程，而中国不到1%。
根据世界知名教育专家的观点，少儿编程教育并非超前教育，而是结合科学、数学、工程学知识的创新学科，是符合未来时代需求的知识。孩子应该减少应试教育的补习，尽早接触少儿编程。
5、孩子不做程序员也要学编程？
很多家长会说，我家孩子以后又不做程序员，为什么要让他学编程？
在这个风起云涌的人工智能时代，未来的世界是计算机化、程序化、信息化的世界。计算机科学知识将成为所有人的常识，不学习编程就不知道计算机世界的运行规则，你的孩子将失去更开阔的视野和机遇！
6、少儿编程对升学有什么用？
有一些家长认为，孩子在中小学阶段主要是升学，一切对升学没有帮助的事情都不要去做。其实，让孩子学习少儿编程是家长们最“功利”的投资了。
我国各大高校都有自主招生政策，主要面向科技创新型人才，其中以计算机编程为核心。如果你的孩子在学习少儿编程的过程产生了兴趣，在高中阶段开始参加信息学奥赛等竞赛。
只要获得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985/211名校的自主招生，可以获得高考降30分录取资格，甚至清华、北大免试录取！
7月9日，清华大学发出了2019年第一封录取通知书。
这份幸运落在了安徽少年朱震霆身上。
一瞬间，获得这封通知书的幸运儿朱震霆，成了媒体、网友的关注焦点，光荣的成长背景也随之曝光：
初一开始接触编程 初二在省赛中夺得初中组一等奖 初三参加联赛获得一等奖 高一进入省队并在省赛中获得二等奖
2017年7月在全国决赛中以第二十九名的成绩考入国家集训队，被保送到清华大学
但其实，这样的新闻和荣誉，在现在许多孩子身上都屡见不鲜。
01 毛嘉怡——高二保送清华
高二女生毛嘉怡，初一开始学编程，后来在第34届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中拿到金牌，进入国家集训队，被保送到清华大学。
02 叶珈宁——北大降200分录取
叶珈宁从小学编程，多次获得省市级和国家级的信息学竞赛奖项，2017年6月还去印度孟买参赛并获奖。因为在信息学的突出表现，北大降分200分录取叶珈宁。
03 郭文景——被哈佛提前录取
郭文景高一时就获得了全国青少年信息学奥林匹克联赛（浙江省赛区）一等奖，2014年、2015年她连续获得美国国家信息学奥林匹克竞赛的冠军，高三时被哈佛提前录取。
如果有人问，除了语数外，我最应该给孩子报什么兴趣班？
毫无疑问，一定是编程。
因为编程学习，已经是大势所趋。
在教育部最新公布的新课标中，编程和计算思维已经成为必修内容。
在浙江省，信息技术科目（含编程）更是纳入高考科目之一。
它的重要性，跟物理、化学不相上下。
而南京、天津等城市，在2018年中考特招项目中，就已经纳入了编程。
因为编程是很讲究逻辑的，所以他的逻辑思维能力越来越强，以前苦恼的数学难题，在思路清晰了之后，变得简单多了，而且还学会了用不同方法去解答，成绩飞速进步。
一位教育专家曾说，培养孩子的学习能力，比教会他知识点更加重要。
只有让孩子学会独立解决问题，才能让他们走得更远。
其实，编程的本质，正是一套理解问题、解决问题的方法。
在编程的过程中，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。
因此，编程是极佳的思维训练方式。孩子学会了编程，也就学会了一套解决问题的方法，打开了通往未来的大门。
来源：探迹教育
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