我们为什么要让孩子学习少儿编程?很多家长不能正确理解编程，是因为不知道编程到底是在干啥，认为就是敲代码。编程其实就是一种工具，辅助我们把想设计的内容展现出来，设计的过程中会用到数学知识、物理知识、几何知识等，是人类和计算机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。同时，学习编程更像是一把钥匙， 能够为孩子们打开一扇全新世界的大门，对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。
说到编程，很多家长就第一时间想到，No!No!No!我的孩子不当程序员，还是选择数学、语文、乐器、舞蹈、英语、书法的学习吧，没时间学习这个!其实有这种思想的家长是蛮多的，也是可以理解的，不过，这种想法是不正确的。
随着科技的进步和发展，智能手机和设备的广泛使用，人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中，比如我们熟悉的扫地机器人、送餐机器人、摩拜单车、滴滴打车、汽车的自动泊车，无人驾驶、超市的自助收银等等，随着劳动力成本的增加，那些简单重复性的操作极有可能会被机器人所替代，人工智能将逐步渗透到日常生活中的各个领域，到那时，也许不懂编程或者人工智能，就和现在不懂电脑和手机一样，out了!
设计编程会用到计算机，有的家长会认为看电脑计算机会伤害眼睛，这种想法也是没必要的。
欧美思机器人教育一般建议孩子一周做1-2次学习和编程即可，每次时间大概在2个小时之内，既不会伤害到眼睛，劳逸结合，寓教于乐，又能让孩子缓解学习的压力和紧张气氛。在孩子的成长过程中，父亲有着很重要的作用，强烈建议父亲能每周拿出2个小时的时间来陪同孩子来学习，据周围的家长反馈，有父亲参与的编程课中，孩子的接受程度更高，学习的效果更好!
少儿编程不是把孩子培养成未来的程序员，虽然学了少儿编程的孩子未来可能会成为程序员，但是学习少儿编程主要只是帮助孩子们做好迎接充满数字化、自动化的未来社会而做准备。许多传统岗位受到人工智能的冲击时，能够及时做出调整，掌握更加先进的技术和高级的能力，以此来应对时代的变化。思维能力，学习能力和解决问题的能力，是无论社会如何发展和变化，都不会过时的重要能力。
