蕾茵特国际早教对福小妮的观察笔记

一个光头小女生,这是福小妮现在的造型。武汉的四月天气已经开始闷热了,小妮理了一个很清凉的发型。她是一个活泼可爱、好动的小姑娘。她也有小女生的天性,她很爱美,喜欢穿裙子。每天进儿童之家还会跟小朋友讨论自己今天的衣着漂不漂亮,有时还会走到老师跟前,问“老师,我穿裙子漂亮吗?”我们都会微笑着告诉她“小妮很漂亮!”她就乐滋滋的走开了。

蕾茵特国际早教对福小妮的观察笔记

小妮很喜欢交朋友,天天、笑笑、小棋都是她的好朋友。小妮差不多每天都是第一个到的小朋友,早上一走进大厅,都可以看见我们的福小妮。我摇摇手跟她问好,她也会很有礼貌的跟我打招呼说“老师,早上好!”

小妮还是一个乐于助人的小家伙。小琪是我们班年龄比较小的小姑娘,还不能很熟练的自己穿脱鞋子。当小琪走进教室,小妮会走过去,亲切的对小琪说“你坐下来,姐姐来帮你换鞋子好不好?”一副小姐姐的摸样,小琪也会很配合的说“好”,小妮牵着小琪坐下,拉开小琪的鞋扣,有模有样给小琪换鞋子。有时候一个人完成不了,小妮会和天天一起协作帮小琪换鞋子。小妮的性格比较外向,会主动去和小朋友交往。看着她牵着小琪的样子,突然觉得我们的福小妮长大了!

蕾茵特国际早教对福小妮的观察笔记

小妮喜欢做舀的工作,她会连续一段时间很专注于舀珠子的工作,很认真的用勺子把珠子一颗颗舀到另一个容器里,再倒回来重复这个工作。最近儿童之家新添了一项筷子的工作,让孩子用筷子把老师准备好的塑料纸条夹起来放到旁边的容器里,小妮也很喜欢这个工作。她每次工作完,都会自觉把工作归位,小妮物归原处的规则已经基本养成了。有时侯她还会督促别的小朋友还原工作。

小妮很活泼,比较好动。有时会带着几个好朋友在教室里跑来跑去。老师制止她的时候,她会非常积极的承认错误,可转头过了一会,又开始跑。这时我们会走近她,蹲下来,告诉她:在儿童之家不能乱跑,要走路。跑步容易撞到别的小朋友,会打扰到别人,自己也容易受伤。多说几遍,慢慢的她会听进去一些。小孩活泼并不是不好,我们只是要给孩子建立规则。在不伤害自己,不破坏环境,不打扰别人的前提下,适当的运动对孩子的身心发展都是很有好处的。

蕾茵特国际早教对福小妮的观察笔记

孩子慢慢长大了,在家里一些力所能及的事情,要让孩子自己去尝试。比如让孩子扫地,让孩子自己用筷子吃饭等等。孩子使用筷子的能力,对以后学习写字是非常重要的。要从日常生活做起,让我们的孩子成为生活的高手!

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