少儿英语启蒙阶段孩子阅读需要注意什么

英语启蒙,则是少儿英语学习的第一步。在进行英语早教的过程中,孩子们开始真正接触到英语学习,并把英语看作一门新的语言技能。那么少儿英语启蒙阶段孩子阅读需要注意什么呢?

少儿英语启蒙阶段孩子阅读需要注意什么

  1、阅读也不能终止磨耳朵

  如果有听力储存的孩子,这个用分级阅读材料训练的过程会进行的非常快。因为他们不需要去一个一个的学习那些单词和句子。这些东西他们早就会了,只是原来是听懂的,现在是读懂的。他们能更好的进入愉快的阅读,享受书上那些故事给他们带了的乐趣。

  2、选择的读物

  尽量选择有音频的分级读物,在看过书理解故事意思的前提下,放给孩子听,强化听与阅读的连接

  3、注意鼓励

  从跟读到自主阅读,不要一开始就让孩子自主读出来。

  4、阅读的数量

  孩子一般开始是重复的阅读同一本书,这是不要操之过急,加大阅读量不停的加入新书,这样是不利于孩子稳步向前的。记得顺其自然,如果孩子非常喜欢这本书,重复的阅读,读的很流利,那么甚至可以鼓励孩子复述出来。到后期孩子自然会不满足于一本书,因为他觉得自己的能力已经提高了,他敢于看陌生的书,是大量更换的时候,每周3本是比较合适的量。

  5、保持心态和阅读程度的衡量标准

  一段时间,孩子让你惊喜,他的输出成绩非常可人。但每个爬坡阶段都是有瓶颈的。

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