在語言的学习环境中能够分成汉语式学习环境和感观式学习环境，针对我国儿童而言学汉语就拥有汉语式的学习环境，而学习英语就只有根据感观式的学习的方法，也就是根据听觉系统、视觉效果乃至是触感等方式 。而能出示最好是的听觉系统、视觉效果“浸入式”课堂教学的只不过是线上少儿英语培训组织 ，这种少儿英语培训组织 较大 的差别又取决于有些是选用一对一的教学方式，有些是选用一对多的教学方式，毫无疑问在教学方式上线上儿童英语1对1教学拥有肯定的优点。
語言的学习过程是繁杂的，非常是针对正处于“爱动”阶段的儿童而言，假如爱动的儿童上课的时候注意力不集中，没法注意力不集中就没法好好地上课，危害课程内容实际效果。在一对一的教学中，教师能够更强的在学生要想“玩”的情况下，根据各种各样趣味的游戏道具或是是学生喜爱的授课方法来吸引住学生的专注力。一对多的教学中，教师的活力要在意好几个学生，将会顾得了A学生就顾不上B学生了，将会刚把A学生吸引住回课堂教学而B学生又刚开始玩自身的了，将会一节课出来真实授课的時间并不是很多，课程内容实际效果也会受到非常大影响。
每一个学生的自学能力和接纳工作能力不一样，学习培训要求和英文基础也不一样，在一对一的教学中，教师能够更强的依据每一个学生不一样的自学能力和英文基础制订不一样的教学计划方案，更有目的性的教学才可以更强的指导学生的弱处。在一对多的教学中，教师没法分离给2个学生授课，只有用同一份教材内容、一样的教学进展去授课，那基本较差的学生会感觉费劲更不了，基本不错的学生便会感觉教师教的专业知识没什么难度系数，授课也就非常容易注意力不集中。
如上便是线上儿童英语1对1教学的较大优势的剖析，坚信大伙儿对线上儿童英语1对1教学早已拥有更加深入的掌握了吧？
