第二届世界顶尖科学家论坛在上海举办，全世界最聪明的大脑齐聚一堂。包括44位诺贝尔奖获得者，21位图灵奖、沃尔夫奖、拉斯克奖、菲尔兹奖得主在内的65位世界顶尖科学家，与来自全球百名优秀青年科学家，以及中国两院院士、科技精英一起，探讨科技与人类的未来。
而在其中，赫然有10余位中国少年，正与这些大佬用流利的英语“谈笑风生”!他们中年龄最小的一位是15岁的少女谈方琳。她凭借课题“斐波拉契数列与贝祖数的估计”获得了“第33届全国青少年科技创新比赛”一等奖、专项奖一项，从而有机会列席。
中国工程院院士、上海市科协主席陈赛娟教授自豪地说：“或许在若干年后，这些中学生当中就有诺贝尔奖得主，甚至有改变中国未来的科学家。”
据了解，参加过第一届的“少年科学家”不少在今年考取或保送至中外名校了，比如，研究用中药治疗癌症的樊悦阳去了美国麻省理工学院、钟情于数学的许沛茹被加州伯克利录取、年纪最小的谈方琳考取了上海著名高中，其他保送国内名校如复旦、交大、同济的就不提啦。
他们的出现引发了很多家长的好奇，这些少年凭什么能与全世界顶尖科学家“谈笑风生”?他们身上都具备哪些特质，才成就如此优秀的他们?
与众多了不起的大脑一样，这些孩子都具备三个特质!
好奇心 创新精神 耐挫能力
正是这三个重要特质，划开了优秀与平庸的分野!
一好奇心
没有好奇心的孩子，和咸鱼没什么分别
在本次世界顶尖科学家论坛中，新闻记者问谈方琳：“作为科研路上同龄人中的佼佼者，你对学弟学妹有什么样的建议?”
谈同学回答：“打好基础，保持好奇心，勤观察、多思考、多动手，经常参加校内外的科创活动，一定对你今后的学习有帮助。”
另外，参加世界顶尖科学家论坛的“少年科学家”，在好奇心上无一不是如此。他们中保送复旦大学学生物的尹杰弘同学就说：“这次论坛中我最大的收获是做科学研究要始终保持好奇，坐得住冷板凳，要让科学研究更好地造福人类。”
可以说，正是好奇心让这些优秀的孩子，跨出了与普通孩子差距的第一步。孩子的好奇心，更是世界一流学府选拔学生的不可或缺的条件。
2004年，哈佛大学拒绝了来自中国的 160 多位申请者，尽管他们在SAT(美国的高考成绩)考了满分 2400分。于是有人开始质疑哈佛的录取方式，并在2010年的中外校长论坛上，提问时任哈佛校长陆登庭：哈佛到底青睐什么样的学生?
校长回答到，那些学到了很多知识的学生，我们需要知道他们是否具备创造性;除了自己的专业外，是否关心其他领域的东西;是否有旺盛的好奇心和动力，去探求未知领域……
这就是哈佛，他们把好奇心视为一个优秀学生不可或缺的条件!没有好奇心的孩子，在诸如哈佛一类的名校眼里，就是知识填充器，和咸鱼没有什么分别。
二创新精神
没有创造力的孩子，很容易被替代
参加大会的同学大都有一个共同的身份：全国青少年科技创新大赛的获得者。
这个每年都会举办创新大赛，推动了我国青少年科技活动的蓬勃开展，充分展现了青少年的创新精神。而这些“少年科学家”正是在自己感兴趣的领域，做出了创造性的事情，才获得如此难能可贵的机会。
创新精神不仅现在重要，未来将变得更加重要!
未来是人工智能的时代，将是一个机器不断取代人类工作的时代。李开复认为，基于当前技术的发展程度与合理推测，在15年内，人工智能和自动化将具备取代 40-50%岗位的技术能力。
比如无人驾驶就是如此。Intel前执行董事、美国白宫前官员黄征宇在采访中提到：在美国，目前和驾驶相关的工作岗位大约有1400万个。但未来如果无人驾驶技术真的投入运行，那这1400万个工作岗位就将逐渐消失。
当然，人工智能等技术的发展带来时代的进步，一方面淘汰落后生产力，一方面孕育新的工作机会，新的工作机会更多是留给那些具备创新精神的人。
现在的孩子如果只是一味地考试刷题，并无法从其中抽身开了，花时间培养自己的创新精神，等待他们的，只有被时代的车轮无情地碾过。
没有创造力的孩子，迎来的定是艰辛的未来。
三耐挫力
没有摔过跤的孩子，永远学不会走路
大会上，刚考上上海知名高中——华师大二附中的谈方琳，今年与2019年沃伦·阿尔珀特奖得主吉罗·麦森伯克同桌。她向大师提问：做课题时最重要的个人品质是什么?
吉罗·麦森伯克告诉她与同桌的其他“少年科学家”，做科研时要直面困难，因为失败肯定比成功次数多。谈方琳恰好在课题中遇到了瓶颈，忙活了2个月也丝毫没有进展，“前辈”的经验之谈让她感受备受鼓舞。
“TAGFY”，随后吉罗·麦森伯克在桌布上留下这串科研密码给大家——困难是好事儿(Troubles are good for you)。
“其实学长学姐平时做课题时，也常常遇到瓶颈，他们身上就有对科学探索的坚持。”学会面对困难和失败，培养自己的耐挫能力，谈方琳表示这是她收获最大的一个经验。
这些优秀少年的经历和顶尖科学家的经验表明，孩子拥有耐挫力才能在未来的路上走得更远，不会轻易被困难和挫折吓到。即使遇到最艰难的挑战，也能发挥最大的能量。
没有摔过跤的孩子，永远学不会走路。耐挫力必须是孩子急需培养的特质。
培养一个完整的孩子，需要一种全新的方式
这次世界顶尖科学家论坛，其实给所有家长提供了一本典范的教科书。
如何培养的一个基础特质完整的孩子，是每一个家长必修的课程。一个完整的孩子，一定是保持强烈好奇心的，一定是具备创新精神的，一定是耐挫力强韧的，三者缺一不可。
那么，身为家长的我们，如何才能让孩子尽早拥有这些特质呢?
我觉得让孩子学习编程是一个最好的办法!
下面我来给大家分析分析!
01编程能激发好奇心
让孩子收获无穷乐趣
几乎没有孩子不是痴迷手机的，尤其手机游戏。像孩子手机里各式各样的应用，哪一个不是抢夺孩子注意力的利器?
然而，大部分孩子只是这些应用的使用者、消费者，而有的孩子就知道这些程序的运营全都离不开编程的支持，他们强烈的好奇心让自己成为了创造者。
深圳五年级的方同学，学习了4年编程，对生活中一切事情都充满好奇心，总想着用编程来解决生活中的麻烦。最近，垃圾分类政策推行，他觉得人工垃圾分类太麻烦了，简直就是浪费时间、浪费生命，就开始琢磨如何用编程解决垃圾分类难题。
经过一段时间摸索，他发明了垃圾分类机器人，可以通过摄像头识别和手机程序联动，进行垃圾分类。因此，学校的老师和同学都称他为“编程大师”。
02编程是最好的创造性工具
帮助孩子实现奇思妙想
孩子学会编程，可以设计程序检验自己的学习，可以制作动画表达自己的想法，可以设计游戏自娱自乐，可以制作网站在上面展示自己，等等。
学会编程, 他可以将自己脑袋中迸发的无数奇思妙想，落地到真实生活中。在这过程中，自己的创意不断得以实现，创新精神从小就植入骨髓。
风靡全球的少儿编程语言Scratch之父、美国麻省理工学院教授——米切尔·瑞斯尼克曾说：“我希望Scratch能给孩子们提供机会，让他们能够以创意的方式表达自己，给他们更多的机会，帮助他们创造出更多东西。”
芬兰的前教育部长也说“在未来，如果您的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者;如果他不懂，他只是使用者。”
03编程提升孩子耐挫力，不轻言放弃
孩子在学习编程的过程中，一定会经历debug(修改错误代码)的过程。
编程是一种无比精确的语言，容不下半点错误，一旦某个细节出现问题，整个编程程序就无法运行。因此，编程的时候，通常有时候一半的时间都是在debug。
反复修改程序的过程，就是不断挑战挫折的过程。只有耐住性子，不断接受失败，反复总结经验和教训，寻找正确的解决方法，才能成功写出程序。
潜移默化中，孩子的耐挫能力会得到大幅提升，也能进一步影响生活，改变思维方式，变得逻辑严谨和善于反思。
总之，一个时代有一个时代最好的思维训练方式，强身健体以前是骑射行猎，现在是抬杠撸铁。孩子学习编程，进而激发好奇心、培养创新精神、提升耐挫力，一举多得，是现在以及未来最好的方式之一。
乔布斯表示，每个人都应该学习一门编程语言，学习编程教你如何思考。学法律并不一定做律师，但法律教你一种思考方式。学英语不一定当翻译，但是能打开你看世界的眼睛。
孩子学习编程并不是要成为程序员，而是培养孩子的优秀特质，掌握一种与时俱进的思维方式。
