人生初年——一名中国女孩的语言日志

《人生初年——一名中国女孩的语言日志》,2019年11月由商务印书馆首次出版发行,是一本刚印制完成就脱销的“现象级”专著。它的问世掀起了一场“大讨论”,不同人从不同角度分享自己的理解和感悟,本周我们分享一些读后感悟,同时也期待您的参与。

今天带来的是北京大学汲传波的《幼儿教育的生动教材》一文,欢迎大家留言评论,赠书活动详情见文末信息!

《人生初年》

一名中国女孩的语言日志

这是一部科学观察著作,是一名 中国儿童成长的语言日志。孩子的父母作为语言研究者,有意识地观察记录了这个乳名叫“冬冬”的女孩零到六岁半的语言发展,以及她在这一阶段的生活、行为、心理活动等,时间从1985年1月16日到1991年7月29日,采用白描纪实的手法,以真实材料取胜。据考察,这是 世界上跟踪记录儿童语言发展时间最长的科学研究。

这部著作,可以说 是家长、幼儿教师的参考书,对语言学工作者、儿童文学作家、民俗学家等也有一定的阅读价值。 是充满童趣、学趣、生活情趣的读来引人入胜、难以释卷的著作。

幼儿教育的生动教材

文|汲传波

《人生初年》所记录的是从冬冬出生到6岁多的成长过程,厚重的三卷本,字字珠玑,极其珍贵。这是一部百科全书式的著作,也是一部穿越历史的真实记录,涉及语言发展、幼儿教育、文化习俗等诸多方面,体现了 生活即教育,处处皆学问的幼儿教育理念。我的女儿刚刚满6周岁,所以阅读时有更为切身的感受和体会,惊讶于冬冬幼儿园放学后的反馈和我的女儿有很多相似之处,惊讶于和女儿分房间独立睡觉的过程与冬冬是如此相像。阅读中不时有共鸣,更多的是感动。

赠给父母的书 | 汲传波:幼儿教育的生动教材

日志插页(1986年5月)

一是感动于无论多么困难、多么忙碌,李宇明先生、白丰兰师母都能一日复一日的坚持记录,前后竟长达2200余天,这得需要极其强大的信念支撑。尤其是白师母需要克服常人无法想象的困难,用超人的毅力去记录、去整理。这种用生命写作及把最宝贵的记录分享他人的精神都令人十分敬佩!很多语言学出身的父母可能都有过记录孩子语言发展的想法,但是极少能够付诸实施,即使付诸实施也几乎无人能坚持这么久,即使能坚持这么久也很难能写得这么完美。因为经典的著作不只是白描式记录,更有画龙点睛式颇有文采的点评,内容详实,可读性也强。因此,这三卷本的全景式记录,凤毛麟角,弥足珍贵,相信时间越久越能显现其价值。

二是感动于两位老师用心教育、用爱教育的理念。从冬冬出生一个月开始,两位老师就决定“不能放松任何一个早教的环节,不能丢掉一个开发潜能的机会。”冬冬现在卓有成就的事实也证明两位老师的早期教育是非常成功的,其中有许多值得借鉴的地方。比如,喜欢用讲道理的方式让孩子理解和接受;非常注重对孩子音乐、舞蹈等艺术的熏陶;经常带孩子回老家接触农村,感受与城市不同的文化;用读世界名著的方式给孩子文学的启蒙;处处对孩子进行“真、善、美”的教育;言传身教让孩子懂得爱父母、爱家庭;在对孩子的教育上舍得投入,包括物质的投入和时间的投入等等。

赠给父母的书 | 汲传波:幼儿教育的生动教材

在庐山(1989年11月)

这部著作让我多次被李宇明先生、白丰兰师母面对困难时乐观豁达的人生态度所感动,我想这是源于“我们坚信,我们是世界上最幸福的一家人”,正是这种“爱”和“幸福”支撑着两位老师《人生初年》的记录与写作,激励着冬冬,也必将会激励所有相信“爱”的人。

李宇明先生、白丰兰师母把教育、培养孩子的经验无私地分享出来,把冬冬语言发展的全程珍贵语料无私地分享出来,这不仅会使语言学界受益,也将使幼儿教育界和所有的父母从中受益。

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本期责编:KIKI

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