国学课堂能为孩子带来什么

  现在国学加盟品牌越来越多,国学教育备受家长们的重视,而且随着教育新政策的出台,各大品牌国学教育的课程安排更加侧重孩子们华文实用能力的提高,很多家长会问国学课堂能为孩子带来什么?下面我们就和国学加盟培训班一起来看看吧。

 

  经过国学加盟培训班老师们的分析,低年级学生(小一小二)普遍存在的问题:

  汉语拼音容易混淆,字词基础不牢固,句子结构不明确。

  解决方法:

  尝试给孩子提供一个韵母,让他/她加上不同的声母读出来,并口头组词;每天读一则绕口令。

  让孩子利用学过的字组成不同的词语,例如:书包、包子;书本、本子;上课、课室,等等。

  培养孩子语感,引导孩子说句子的时候以完整句子为基础,不要随便省略句子成分。

  中年级学生(小三小四)普遍存在的问题:

  写作内容不够丰富,理解问答不会重组句子,词汇量太少。

  解决方法:

  内容不能完全靠好词好句,但是没有好词好句的积累是不行的,让孩子习惯用不同的词语表达同样的情况,例如:开心、高兴、兴奋、手舞足蹈、欣喜若狂,等等。

  让孩子根据理解问答题目先画出关键词句,再把所有关键词句连起来读一读,如果发现衔接不好再加入过渡词读一读。

  词汇的大量积累靠运用,使用多了,自然就深藏在脑海中,每学到一个新词一定要尝试造句,尝试口头表达时带入这个词。

  高年级学生(小五小六)普遍存在的问题:

  写作思路不清晰,口语会话抓不住重点,理解开放题不能充实内容。

 

  解决方法:

  利用思维导图,从开始到结束,将人物细节的刻画、环境描写、故事情节发展,详细地体现在导图中,理清学生写作思路。

  学会归纳总结价值观,并将相关事件放入价值观,并能扩展思维,小到个人,大到社会。

  训练孩子多点论述或者单点详细论述。

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