童奕之星,小精灵幼儿科学发现室-全面实施科学教育,培养幼儿创新意识,科学的本质在于探究,全面强化幼儿园科学探究活动,对幼儿创新意识的培养具有重要意义。3至6岁的幼儿还处于学习和掌握前文字的阶段,所以说话就成为他们表
学校那些事儿
汉阴县教育体育和科技局书法教研员刘康奇老师应邀来到汉阳镇中心小学,对学校正在进行的书法教育工作进行指导,下面看看学校那些事儿。中午的书法练习课上,刘老师走进教室,仔细观看学生书法练习情况,并时时细细指导正确书写
小学作文培训机构如何实现教师的高效管理呢
教育教学部门是一家作文培训机构发展的基础和重要的基石,是决定作文培训机构发展的一个重要的因素,那么对于对于教师的管理就会有很大的必要性了,除了对于教师教学质量的严重把控和管理之外还需要对教师管理哪些方面呢?
快乐作文培训学校团建纪实
2019年8月30日-31日,由陈颖校长组织的团建活动在快乐作文玉田分校举行,全体教师参与了此次培训活动。本次培训会分为团队建设和业务培训两大板块,由陈颖校长亲自主持。30日,首先进行了以“打造卓越团队”为主题的团队建设
对小学机器人教育教学现状的反思
对小学机器人教育教学现状的反思,近年来机器人教育已在我国小学教育中逐步普及,目前我国小学机器人教育取得了初步成效。但因为机器人教育刚刚起步,还存在着一些需要及时解决的问题,因此对小学机器人教育进行研究与思考,为
今机器人教育进入中小学的课程乐高教育却沉默了,乐高教育怎么了
乐高教育可以称之为机器人教育之首,好多城市刚刚有机器人教育的时候全是乐高,而如今机器人教育相当普及,已经进入中小学的课程之内,那么此时的乐高教育却沉默了,乐高教育怎么了?在国外,机器人教育一直是个热点:早在1994年麻
一位幼儿园男教师的体育记忆
一位幼儿园男教师的体育记忆,下面我们一起来看看。自从2006年师范毕业,我一直从事幼儿园教育教学工作。本以为学前教育毕业的我,幼儿园全科都没问题。但是,入园工作之后发现,男教师寥寥无几,很多同行,都习惯性地把男教师群体
幼教为什么难做
幼教为什么难做,我们知道幼儿园教师和家长犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。然而,现实情况并不那么理想,虽然家长和教师都希望幼儿能得到最好的发展,但他们的观念不尽相同。艾叡幼教教师认为,幼儿园应提供
提升教师素养 助力幼教发展
为了加强南海区幼儿教师队伍建设,提高教师的综合素养,树立幼儿教师的良好形象,2019年12月7日上午10时,佛山市现代商贸技工学校有幸邀请到广东省幼儿教育专家王建萍教授为南海区幼儿教师开展了幼儿园教师素养及教师资格证
幼儿园都尝试把家长请进课堂当教师,充分利用家长的特长、职业等优势资源,促进家园合作
现在许多幼儿园都尝试把家长请进课堂当教师,充分利用家长的特长、职业等优势资源,促进家园合作。笔者观察到的某幼儿园一次“请家长当老师”活动,不仅让家长体验到幼儿园教师工作的不易,也让他们开始关注幼儿不同于中小学