少儿舞蹈舞蹈它可以锻炼对幼儿的意志，几乎每个孩子在开心时都会手舞足蹈来表达自己的情感。而舞蹈这一直观性、可感性强的艺术，又恰好符合孩子们的身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强等生理心理特点，也就促使舞蹈成为千百万幼儿最喜爱的艺术活动之一。在幼儿园开展舞蹈教育，是对幼儿进行美育的一种理想方式。在舞蹈教学中，注重培养幼儿的审美意识、使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，在意志、思想品德、个性等方面得以全面培养和拓展。
舞蹈——可以锻炼对幼儿的意志
舞蹈的训练同时也是学生坚韧意志的训练过程。舞蹈是人体造型上的“动的艺术”，而要使人体成为这一艺术的“工具”，离不开基本功训练，而要使基本功柔韧性达到要求，就必须付出艰辛的努力，血汗的浇灌。在演出的背后，有着学生们压腿开跨等练习的疼痛而不为所折服持之以恒的精神，熟话说：“台上一分钟，台下十年功”。在练功中，常常旁观者都会为之嘘唏，而队员们却呢能咬紧嘴唇一声不吭，只有泪水汗水在脸上身上流淌。在练习中，一个个动作的反反复复，直至达到要求，巩固又何尝是轻易做到的，而正是这不易磨练了学生的意志、耐力，为他们具有坚强的心理素质打下坚实的基础。少儿舞蹈非常符合儿童们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。儿童们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解
