上小学前,用正确的姿势握笔比练字更关键

写字,始终是幼小衔接中,家长们很关心的一个问题。

  我们都希望孩子上小学后,字能写得又快又好。要实现这样的目标,势必需要平时多加练习。可是在我们要求孩子练习写字时,却常常会遇到孩子不配合的情况。

  要么拖延着不肯写,写一会儿就说手酸。要么写得歪歪扭扭,无论怎样纠正,孩子就是改不过来。

上小学前,用正确的姿势握笔比练字更关键

  实际上,这些问题很可能和错误的握笔姿势有关。

  对初学写字的孩子而言,每天练多少个字并不是最重要的。学会用正确的姿势握笔才是头等大事。

  假如孩子用错误的方式握笔,我们又不去刻意纠正,就容易对孩子的手腕和关节造成不必要的压力。

  长此以往,不但会降低书写的速度,使字难以写端正,写漂亮,还非常容易造成手部的疲劳和疼痛,使孩子讨厌书写,从而讨厌写作业。

  古人常说“磨刀不误砍柴工”,教孩子写字也是一样的道理。

  一开始不必刻意追求练习的数量,教孩子学会正确的握笔姿势,给他创造丰富的练习场景,孩子才能真正打好写字的基础,爱上书写这件事。

  首先,我们要知道,孩子在不一样的年龄写字,会自然产生不一样的握笔姿势。

  例如下面这张图,左边是典型的1-2岁的握笔姿势,右边则是2-3岁比较常见的握笔姿势。

上小学前,用正确的姿势握笔比练字更关键

  这显然不是正确的握笔姿势,但却是这个年龄段,最正常的握笔姿势。

  伴随孩子年龄的增长,还有精细动作能力的发展,接近6岁时,握笔姿势会逐渐变成下面这两种。

上小学前,用正确的姿势握笔比练字更关键

  左边是典型的三脚架握姿,这也是孩子进入小学后,老师要求掌握的握笔姿势。大拇指、食指和中指就像三脚架一样,稳稳地固定住铅笔。

  用这个姿势写字,手部的运动最灵活、最轻松,也最容易写出好看的字。

  右边的握姿被称为改良版的三脚架握姿。它和标准握姿的区别在于,标准握姿使用三个手指控制铅笔,无名指和小拇指仅起到支撑和稳定的作用。改良版的握姿则使用大拇指、食指、中指和无名指4个手指控制铅笔,只留下小拇指作支撑。

  有许多国外专家认为,改良版的三脚架握姿也属于正确的握笔姿势,能够不做纠正。

  假如你家孩子正在使用这种姿势握笔,最起码说明他和标准握姿已经特别接近了,但是考虑到小学后的适应问题,最好还是能帮孩子慢慢改过来。

  简单总结一下:不一样年龄的孩子,受手部发育情况的影响,握笔姿势会不一样。

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