儿童培训机构三大原则，你做到了吗？儿童培训机构设计针对的是6~12岁的孩子进行某一专业方面的培训，常见的培训机构分为三大类：语言、智力与艺术。不同的空间有不同的设计装修需求，例如书法国学需要传统古典雅致的环境，而音乐课的隔音和宽敞等。然而，我们在进行设计装修有三大原则，你有做到吗？
儿童培训机构装修设计原则1：安全
对于教育培训行业来说，“安全”二字是老生常谈。在进行装修就要充分考虑相关细节，如，不要使用有尖角、容易让孩子受伤的器械，不要使用质量不好的地胶等。
同时，装修时一定要选择绿色、环保的材料，千万不要试图在这方面“偷工减料”。孩子的健康是家长最担心的事情，一旦让家长得知涂料、建材可能存在隐患，将直接损伤学校的信誉和品牌。
儿童培训机构装修设计原则2：分区
室内空间和功能的划分。满足机构教学需求和学生学习、休闲等各种功能。儿童培训机构设计装修上，华德装饰设计建议空间收纳也是必要的，这一点无论是在幼儿园设计装修还是儿童培训机构中心都是有相应的提到过的。有相同兴趣和需求的孩子在一个活动区活动，将更容易学会如何相处，彼此信任。同时，这种设计也将方便教师做到纵观全局、心中有数，更有利于对孩子进行引导和管理。
儿童培训机构装修设计原则3：简洁
空间的装饰性，很多机构为了让空间更有感觉，大量采用装饰和摆设，不仅占用空间外，很多时候还会增加室内有害气体的含量，影响儿童健康。因此，华德装饰设计建议，儿童培训机构设计装修是一定不要过度装饰，按照课程要求来。儿童培训机构中心，大多喜欢在装修时选用明快鲜亮的颜色，因为孩子对颜色很敏感，多元靓丽的颜色容易调动起孩子的积极性，迅速参与到课堂的授课和互动中来。
如大面积的卡通贴画、繁复的装饰等，都需要谨慎运用。但是装修的原则是需要让孩子觉得舒适、放松，就像回到家里一样，而这些元素却会使孩子长时间处于兴奋和紧张的状态。
因此，在装修设计中，易多使用粉色、淡雅黄、纯净蓝、绿色、蓝色等柔和的暖色调，配合简单的吊顶造型和线条，体现出整体环境的层次即可。表现某一主题时，也应以营造意境为主，切勿将元素表现得过于具象，牢记“神像形不像”的原则。如，表现海洋主题，使用大面积的蓝色营造意境、点缀一两件航海元素的小饰品即可。
除此之外，儿童培训机构设计装修还应该在裁量上下功夫，它与各方面的联系都很大，儿童培训机构设计装修的材料选择是否正确和装修经费有直接的联系、与儿童健康有着间接的关系。我们开头说的儿童空间装修年限较短，那么，材料的选择上一定是要注意。如果选择年限较长的价格高，会造成资源浪费；选择年限低的，装修不到改装时间就已报废，环境不好被嫌弃等情况。
