孩子在写作文的过程中由于审题不严谨等各方面的原因，就会写出跑题的作文，那么少儿教育加盟网老师认为孩子应该了解一些跑题的内容这样在以后的写作中就可以注意，偏题在作文中算得上是一个重病了，它仅次于跑题。要说偏题的标准是什么?我觉得标准就是，你写的作文符不符合考题的含义与要求，完全符合叫切题，部分符合叫偏题，完全不符合叫跑题。偏题的症状有：
症状之一：词意偏题。
比如，做人要讲诚信。老师让写一篇反映诚信的故事，有的同学写成了不要撒谎的故事，讲的是诚实。其实，诚信与诚实，是有区别的。诚信指的是说话要算数;而诚实主要意思是不要撒谎。所以，凡是写不要撒谎的，都偏题了。
症状之二：材料偏题。
有名同学写《我真棒》这个题目时，写了三件事：第一件考了年级第三名，第二件学校演讲比赛获得第一名，第三件早晨下大雪爸爸送我去上学。第三件事明显偏题。下大雪，爸爸送我，那是父爱，没有扣住“我真棒”。如果改成，爸爸要送我，我没让，自己冒雪去上学，就扣住题了。
症状之三：要求偏题。
有一篇半命题作文《我喜欢——》，后边有一条要求：请在横线上填一项体育活动，然后作文。可有一名同学却写成了《我喜欢姚明》，这就严重偏题了。姚明是个体育人物，而不是一项体育活动。该同学的作文，失掉了很多分。
症状之四：时间偏题。
考题是《快乐的一天》，有的同学写成了两天。有一名同学写全家去海南旅游，一个星期才回来，竟也写成了“快乐的一天”。光顾写快乐的事情了，忽略了时间的限制。
症状之五：地点偏题。
老师出的考题是《校园人物》，有个同学写了他4岁的小弟弟。这个同学只考虑了写人物，但忽略了地点。
症状之六：数量偏题。
老师让写《一件感动的事》，有的同学写成了两件事。这可有两个原因，一个是审题没审清楚;还有一种可能是字数没写够，再写一件事，凑凑字数。无论哪一种情况，都逃不过被扣分的命运。
以上六种偏题的现象少儿教育加盟网老师都有一一详细的为大家解答，偏题的症状还有一些，暂列6种。要治疗“偏题症”，就要仔细审题，先弄清题意再动笔。
