大语文改革背景下,如何培养孩子的语文能力和语文素养呢

  现在都说“得语文者,得天下”,语文教育已经引起老师和家长的重视,对于孩子的教育家长愿意给孩子接受最好的教育,那么怎么培养孩子的语言能力呢?语文能力包括语文知识和语文素养两方面。但是对于如何提高语文能力,有许多人还是模糊不清。接下来少儿教育加盟网老师整理了有关教育的内容供大家参考!


图片来源于摄图网

  在我们大语文观没有提出来之前,我们更多重视的是语文知识的学习和培养。大语文观提出来之后,有许多老师和家长都认为,语文素养更多的是培养思维品质、品德修养审美情趣、个性品格、思想感情和态度价值观。这就对语文教育提出了更高的要求。

  一、课本教学,听说读写是基础。足量的阅读足够积累是提高语文能力基础。这种工作作的很多。现在同样重要。

  二、走进生活,走进实践去运用语文。例如走进蒙蒙春雨中,体会润物无声的静默、沾衣欲湿的轻柔、渭城朝雨的清新,斜风细雨的细密闪亮。山朗润起来是什么样子?什么是草色遥看近却无?体会什么是收获的幸福?走进工厂体会劳动的艰辛,用文字的形式表达出来。

  三 不急功近利。教育是潜移默化的过程。那些文质兼美的课文、流芳百世的文化精品,一定会成为育人的养料,帮助学生认识中华文化的丰厚博大汲取民族文化的智慧成果,也一定会让学生受到情感熏陶、获得思想启迪、提高文化品位、享受审美乐趣。希望我们都能坚信:只要锲而不舍,今天的熏陶、感染、教育,在学生的明天或多或少都会有效果。

  以上三点内容就是少儿教育加盟网老师为大家整理的,对于教育教学方面内容,还有在大语文的情况下孩子们接受的教育还有培养孩子的语文能力方面的内容,希望以上文章会对孩子的学习教育成长有很大的帮助!

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